10/22
202512月16日下午,广州市财经商贸职业学校隆重举行内地民族班办班十周年庆典活动,广东省教育厅,广州市委统战部、市教育局、市民宗局、市公安局等关心民族教育工作建设的八方来宾与校友师生通过线下出席、线上云会相结合的方式共襄盛会,活动由党政办公室副主任宫雪主持。截至2021年9月,该校举办内地民族班已经走过了十个年头,共招收十一届、合计培养411位来自边疆的学生。庆典活动现场展示了学校办班十年来党政关怀、内地民族...
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202511月初以来,广州市承办内地民族班学校陆续举办导师聘任暨培训活动,为内地民族班选派聘任新一期导师,一批从党政部门、民族团体和本校教师队伍选拔出的导师经培训后上岗,与内地民族班学生“一对一”结成对子,在内地民族班管理教育中发挥出重要作用。至此,广州市已连续5年来在相关学校坚持推行导师聘任制,推动内地民族班管理教育工作质量走上新台阶。广州市城市建设职业学第六期内职班学生导师工作培训会议上,导师与学生结...
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2025近日,一道熟悉的身影又出现在黄埔区云埔街春树里党群服务中心、刘村社区以及维也纳酒店等地,将一碗碗爱心拉面送到了抗疫一线人员的手中。他就是全国劳动模范、云埔街清真拉面店主韩木海买。新一波疫情牵动着韩木海买的心,当看见一个个“大白”在一线做核酸检测,忙得连喝水都顾不上,韩木海买与家人动手做好爱心拉面,并主动联系所在街道,送到有需要的一线防疫人员手中。他说:“黄埔是我的第二故乡,我的小孩在这里读书、...
10/17
2025近日,广州大学“舞动民族团结,彰显广大活力”教工民族舞蹈课堂举行开幕式。 开幕式上,各民族学生用古筝、二胡、热瓦普、冬不拉、马头琴、手鼓等富有民族文化气息的乐器合奏《我和我的祖国》,并表演黑走马、萨玛舞等民族舞蹈串烧,共同表达对祖国的真情热爱和祝福。据悉,本次教工民族舞蹈课堂开设教职工舞蹈班和儿童舞蹈班,由来自维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等多民族学生担任教学老师,通过讲解、示范、带练等方式,带...
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2025近日,《中国民族报》以《让民族团结进步的广州故事出新出彩》为题,报道广州市全面深入持久开展民族团结进步创建工作,积极探索创新,推动民族团结进步事业高质量发展的工作经验。现转载如下:广州市滨临江海、内接中原,特殊的地理环境,造就了广州开放包容的特性。改革开放40多年来,来穗少数民族流动人口持续增长,各族群众在这里求学创业、务工经商、安居乐业。广州市委、市政府高度重视城市民族工作,坚持以习近平总书记...
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2025午间时段的黄埔区百合三街,化隆拉面店里烟火升腾,负责人韩木海买和家人忙进忙出,点单、出单、拉面、煮面、上菜,看似简单又重复的工作,一家人坚持了十余年。2012年,韩木海买一家三代从家乡青海省化隆县来到广州黄埔区,并在云埔街道辖区内开设拉面馆。创业以来,他主动架起党和政府与清真拉面人之间的桥梁,多次开展“请环卫工人免费吃拉面”、为敬老院“送温暖”等社会公益活动,先后获评“广州好人”“广东好人”“全国...
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2025研学第三天,祖丽皮耶·如则托合提摊开笔记本,开始写当天的日记。思量半晌,终于写下标题——“带着新疆的风踏进北京”。这位来自和田的姑娘正在读高二,这是她第一次来到北京。“出发前,爷爷郑重地对我说,让我帮他看一看天安门,我想这也是爷爷的心愿,今天实现了。”近日,约600位新疆各民族青少年分三批来到北京、内蒙古,参加第三届“祖国情·中华行”新疆青少年暑期研学班。该活动由新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团共...
07/07
20258月5日,由广州、波密两地共同举办的“石榴籽一家亲 粤藏同行新时代”—— 2023广州—波密红领巾手拉手研学交流营 开营仪式在海珠区少年宫举行。开营仪式上,穗波两地少先队员代表共同启动“石榴籽一家亲”花儿共成长活动。在歌声中,两地队员把代表穗波两地的木棉花、格桑花贴在少先队员创作的石榴籽版画的心房,寓意着两地少年手拉手心连心,像石榴籽一样紧密团结在一起。此次研学交流营为期7天,穗波两地少先队员们将走访中...
07/07
2025沿着十多公里的山路盘旋而上,一路上山色葱绿、云崖秀石,进入正果畲族村,村民安居乐业,道路干净整洁,外墙绘有畲族元素图案的农舍、酒厂、学校、摊市、民宿呈现在眼前,浓厚的畲乡风情气息扑面而来。畲族村位于广州增城区正果镇东南部,毗邻博罗县罗浮山,全村面积2.74平方公里,风景秀丽、民俗独特,是广州市唯一的少数民族聚居村。近年来,畲族村依托独特的民俗文化和优美的自然风光,大力发展民俗生态特色旅游产业,着力...
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2025近日,由广州市民族宗教事务局与广州市公安局联合主办,海珠区民族宗教事务局协办的在穗少数民族经商务工人员铸牢中华民族共同体意识学习培训在湾区民族手工艺术中心举行。培训中,授课老师为学员们从选材、发酵、调制漆料到漂流漆扇制作全过程分享中国非物质文化遗产大漆工艺。“大漆工艺的发展,以战国秦汉为高峰,以唐宋为复兴,以明清为繁荣,贯穿中国历史,是祖先留给我们的宝贵文化遗产”,学员们在授课老师的叙述中感...