11月初以来，广州市承办内地民族班学校陆续举办导师聘任暨培训活动，为内地民族班选派聘任新一期导师，一批从党政部门、民族团体和本校教师队伍选拔出的导师经培训后上岗，与内地民族班学生“一对一”结成对子，在内地民族班管理教育中发挥出重要作用。至此，广州市已连续5年来在相关学校坚持推行导师聘任制，推动内地民族班管理教育工作质量走上新台阶。
广州市城市建设职业学第六期内职班学生导师工作培训会议上，导师与学生结对的情景
2017年开始，在市委统战部、市教育局、市民宗局的统筹安排和具体指导下，承办内地民族班的学校陆续按照“坚持方向、遵循规律、积极稳妥、循序渐进”原则，从社会各界和本校党员教师中聘任，采用“一对一”的形式，给每个内地民族班学生选派导师，对民族班学生实施亲情化、个性化教育，让学生在各方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导。各校制定《内地民族班学生导师制工作方案》、《内地民族班学生导师工作手册》等，组织好导师聘任仪式，为新加入的导师颁发聘书，让导师了解工作流程，确立导师与学生的联系方式。量化导师工作内容，每周至少一次与学生进行个别谈心、批阅学生周记一次、每学期期中期末考后进行一次分析总结、每月进学生宿舍或餐厅一次、每月与受导学生班主任联系一次、每月至少与家长联系一次、每学期（节假日）带领受导学生外出活动一次等“七个一”工作方法。他们还有计划、有针对性对导师进行民族政策、宗教常识的培训，对导师的工作进行考核和奖惩。对由教师担任导师的，将工作实效作为教师年度考核评优的参考依据，每年根据受导学生进步情况和导师工作记录，评选出若干“民族团结先进个人”。
广州市第七十五中学为新聘任的导师颁发证书后合影
各校在总结前期工作基础上不断焕发新阶段导师工作活力，增强导师们的政治意识、大局意识，导师结对工作制度不断完善，导师们把铸牢中华民族共同体意识放到首位，坚决维护民族团结，更加坚定、更加自觉践行初心使命，“导思、导学、导行”的工作方式更加高效，积极推进学校民族教育工作高质量发展，经过导师们努力工作，承办内地民族班的学校中，有的数十届学生顺利毕业全部考上大学，有的本科录取率创出新高，有的学生被国家重点高校录取，成长为拔尖创新人才。
（来源：广州统一战线）
