10月22日，应广东东江纵队纪念馆馆长王红星、副馆长唐琳邀请，由我校党委书记周云、党委副书记副校长蓝永金带队，二十余名师生走出校园，来到广东东江纵队纪念馆参观学习，通过专题学习调研掀起师生党史学习教育新热潮。

 我校师生代表在纪念馆参观学习

广东东江纵队纪念馆共设置9个部分24个单元，现展览有6个场景、3个艺术展项，展出文物450件，展示出我国艰苦的抗日战争历史，东江纵队的成立与发展，以及为民族独立、人民解放事业浴血奋战的峥嵘岁月。

在此次参观学习中，我校师生再次开启了一段与革命历史对话的红色旅程。

我校马克思学院老师张彦参观展馆后表示：党史融入思政课，不仅需要课堂的理论讲授和思想启迪，实践教学也是不可或缺的重要向度。从通俗意义上讲，实践向度的融入就是“走出去”，比如充分利用地方党史资源，走进红色场馆，参观红色遗址，观摩数字展馆，或者走访革命亲历者。与课堂讲授相比，实践教学是一种沉浸式、体验式教学，能充分激发信仰、浸润情感、获得启发并汲取力量。广东在中国近现代史上具有举足轻重的地位，许多重大历史事件的发生地就在广东，众多重要历史人物就是广东人。党史融入思政课在广东具有得天独厚的资源优势，实践向度的融入能够让党史教育自然而然、浑然天成。

19级陈浴苗同学表示：“砖红色的浮雕壁画描刻着英勇奋斗的抗日队伍的形象，陈列在广东东江纵队纪念馆的物件在唤醒着那段深刻的历史记忆，在艰难的时代，是那些青年革命战士站起来、扛起枪。他们挑起时代重任，成为民族的脊梁，与黑暗作斗争，唤醒人民逐步走向觉醒！我们何其幸运，生长在和平年代，但作为新时代新青年，我们肩负着新的历史使命，我们要为民族复兴而努力读书、砥砺奋斗！”

19级林佳妮同学表示：“今天很荣幸作为广州新华学院学生代表参加本次“馆校共建 协同育人”专题调研活动，在革命纪念馆近距离学习党的历史，铸牢思想根基。在参观广东东江纵队纪念馆时，我深受震撼。首先是在展览墙的历史资料照片中看到了当时抗日战争时期东江纵队中许多学生面孔，被他们积极投身到抗日战争、不畏艰难、不怕流血牺牲的勇敢精神所深深打动；也让我看到了在当时作战武器无比简陋的情况下，中国共产党领导的广东人民抗日游击队东江纵队的革命前辈们英勇作战、用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严的伟大壮举，真的是‘东江铁流，南粤旌旗’！”

广东东江纵队纪念馆领导与我校师生合影留念

据介绍，东莞是中国近代史开篇地、华南抗日根据地，是广东工农革命运动的先进地区和华南人民解放战争的重要战场，具有丰富的红色革命文物资源。广东东江纵队纪念馆客观、全面地反映了抗日战争时期，中国共产党领导的广东人民抗日游击队东江纵队，为了民族的解放事业浴血奋战、夺取胜利的光辉历程。

通过此次专题学习调研活动，我校师生在“第二课堂”中深入学习党的历史，感悟初心使命，汲取奋进力量。师生们纷纷表示，通过此次专题学习调研活动上了一堂令人深感震撼且生动的党史学习教育课，激励了我们从党史中汲取力量，坚定了我们为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的理想信念。

广州新华学院记者站供稿

文|林楷阳

图|杨毓杰